浙江工业大学理学院
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专业介绍
理学院专业介绍
浏览量:1892    发布时间:2023-02-10 14:31:11    来源:本站

学院始终坚持以人为本的办学理念,坚持“厚实基础、复合培养、面向需求、打造特色”的专业布局理念,完善办学体系。学院现设有应用物理系、应用数学系两个系,应用物理学、光电信息科学与工程、数学与应用数学、信息与计算科学、数据科学与大数据技术等五个本科专业,并面向全校开设数学、物理类公共基础课程。

(1)应用物理学专业。该专业始建于2000年,2007年获学校重点建设专业,2012年获浙江省重点专业、浙江省优势专业,2016年获本科院校“十三五”优势专业建设立项,入选2020年度国家级一流本科专业建设点,是一个面向新兴战略产业发展方向,将物理学基础知识与应用技术发展前沿相结合,培养具有扎实理论基础和较强实践动手能力,在新型光电产业、高端制造、生物物理、地球物理等技术领域中从事科研、开发和管理等工作的专业人才。

  (2)光电信息科学与工程专业。该专业始建于2000年,在应用物理专业下以光信息方向招生,2004年以光信息科学与技术专业招生,2012年调整更名为光电信息科学与工程专业,属工学门类下的电子信息类专业。入选2019年度度浙江省一流本科专业建设点和2020年度国家级一流本科专业建设点。专业秉承强理促工的教学理念,以光学与光电子技术在通信和传感等新兴领域应用为目标,强化学生实验和实践能力,培养具有光、电、信息等综合知识体系、具有创新意识和实践能力的高素质复合型创新人才。

(3)数学与应用数学专业。该专业始建于2005年,入选2020年度浙江省一流本科专业建设点。本专业致力于培养掌握数学的基本理论与方法,具备分析解决问题、组织管理、合作交流和自主学习能力,具有创新意识、社会责任感、职业道德及人文素养,能在教育、金融、科技等部门从事研究、教学工作,或在生产企业及管理部门从事开发研究和管理工作的高级专门人才,或能继续攻读数学以及与数学相关的统计、金融、计算机和其它高新技术学科的硕士学位。

(4)信息与计算科学专业。该专业始建于2000年,入选2020年度国家一流本科专业建设点。本专业致力于培养掌握计算数学的基本理论与方法,具备利用专业软件解决问题的能力,具备设计开发软件的能力,具有创新意识、社会责任感、职业道德及人文素养,能在教育、金融、大数据、科技等部门从事研究、教学工作的人才,或能继续攻读数学、统计、金融、大数据、计算机和其它高新技术学科的硕士学位。

(5)数据科学与大数据技术专业。该专业由浙江工业大学理学院和计算机学院在2017年联合申报并于2018年获批设立。专业设置两个方向:大数据分析方向、大数据工程应用方向。专业依托多学科交叉优势,采取协同育人的创新培养模式。本专业培养具有大数据应用背景的复杂工程问题分析和解决能力,具有沟通和协作能力、管理和创新能力,具有国际视野、社会责任感和工程职业道德,能在计算机、金融等相关专业领域从事大数据产品相关的算法分析与设计、数据模型构建和研究、数据存储与管理、系统设计与实现、平台部署和维护等工作,并能适应技术进步和社会发展需要的复合型高级工程技术人才。


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学院始终坚持以人为本的办学理念,坚持“厚实基础、复合培养、面向需求、打造特色”的专业布局理念,完善办学体系。学院现设有应用物理系、应用数学系两个系,应用物理学、光电信息科学与工程、数学与应用数学、信息与计算科学、数据科学与大数据技术等五个本科专业,并面向全校开设数学、物理类公共基础课程。

(1)应用物理学专业。该专业始建于2000年,2007年获学校重点建设专业,2012年获浙江省重点专业、浙江省优势专业,2016年获本科院校“十三五”优势专业建设立项,入选2020年度国家级一流本科专业建设点,是一个面向新兴战略产业发展方向,将物理学基础知识与应用技术发展前沿相结合,培养具有扎实理论基础和较强实践动手能力,在新型光电产业、高端制造、生物物理、地球物理等技术领域中从事科研、开发和管理等工作的专业人才。

  (2)光电信息科学与工程专业。该专业始建于2000年,在应用物理专业下以光信息方向招生,2004年以光信息科学与技术专业招生,2012年调整更名为光电信息科学与工程专业,属工学门类下的电子信息类专业。入选2019年度度浙江省一流本科专业建设点和2020年度国家级一流本科专业建设点。专业秉承强理促工的教学理念,以光学与光电子技术在通信和传感等新兴领域应用为目标,强化学生实验和实践能力,培养具有光、电、信息等综合知识体系、具有创新意识和实践能力的高素质复合型创新人才。

(3)数学与应用数学专业。该专业始建于2005年,入选2020年度浙江省一流本科专业建设点。本专业致力于培养掌握数学的基本理论与方法,具备分析解决问题、组织管理、合作交流和自主学习能力,具有创新意识、社会责任感、职业道德及人文素养,能在教育、金融、科技等部门从事研究、教学工作,或在生产企业及管理部门从事开发研究和管理工作的高级专门人才,或能继续攻读数学以及与数学相关的统计、金融、计算机和其它高新技术学科的硕士学位。

(4)信息与计算科学专业。该专业始建于2000年,入选2020年度国家一流本科专业建设点。本专业致力于培养掌握计算数学的基本理论与方法,具备利用专业软件解决问题的能力,具备设计开发软件的能力,具有创新意识、社会责任感、职业道德及人文素养,能在教育、金融、大数据、科技等部门从事研究、教学工作的人才,或能继续攻读数学、统计、金融、大数据、计算机和其它高新技术学科的硕士学位。

(5)数据科学与大数据技术专业。该专业由浙江工业大学理学院和计算机学院在2017年联合申报并于2018年获批设立。专业设置两个方向:大数据分析方向、大数据工程应用方向。专业依托多学科交叉优势,采取协同育人的创新培养模式。本专业培养具有大数据应用背景的复杂工程问题分析和解决能力,具有沟通和协作能力、管理和创新能力,具有国际视野、社会责任感和工程职业道德,能在计算机、金融等相关专业领域从事大数据产品相关的算法分析与设计、数据模型构建和研究、数据存储与管理、系统设计与实现、平台部署和维护等工作,并能适应技术进步和社会发展需要的复合型高级工程技术人才。